为了保证教学质量的整体提高，实现资源共享，提升团队合作精神，8月30日下午，基础教研室开展了2022-2023学年度基础教研室第一学期集体备课活动。本次活动由教研室主任余胜映主持，邹尤、马继伟以及黄锦三位老师分别担任《大学语文》《英语1》和《职业素养》三门课程的主备教师，教研室的所有教师参加了此次集体备课活动。

在集体备课活动中，三位主备老师都再次让大家清晰和明了了《英语1》《大学语文》和《职业素养》的课程目的、教学目标以及教学重难点，并且将教学方法作为重点提出来进行探讨，经过学习与交流，老师们肯定了交际教学法、情景教学法、任务型教学法以及项目教学法四种有效的教学方法。在讨论到课程教学目的时，老师们一致认为，英语和语文两门课程都属于语言文学类的课程，而职业素养是基础的素养教育，三者的共通性在于，除了提升学生的汉语和外语表达能力以外，一是要让学生形成正确的世界观、人生观和价值观；二是要让学生在学习语言和文化的过程中，得到情感体验、丰富学生的精神世界和内心世界，提高学生的人文素质；三是要使学生具备语言文学的自学能力和未来可持续发展的能力。

最后，教研室主任余胜映总结说，如何将课程目标落在实处，这是老师们在今后的教学过程中需要不断实践和反思的。每一位课程教师都应当针对不同的专业、不同的学情，充分发挥各人的教学个性和教学机智，形成富有特色的适合学生实际的教学方式，养成自己个人独特的教学魅力，力争收到良好的教学效果，为社会培养具备高素质的职业技术人才。

一审：马克思主义学院（公共基础部）  余胜映

二审：马克思主义学院（公共基础部）  赵盛梅

三审：马克思主义学院（公共基础部）  程守艳