根据学校2021年春季学期教学相关安排，在已进行《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》一个月“四堂联动”教学的基础上，为进一步加强授课教师间的互动交流，进一步推进思政课“四堂联动”教学模式的顺利进行，持续深化和提高概论课程授课质量，马克思主义学院《概论》教研室于2021年4月9日20：00组织开展《概论课》“四堂联动”第二次集体备课活动。备课活动由程守艳院长主持，本学期担任《概论》课程教学的专兼职思政教师参加。

会上，程守艳院长对一个月来的教学工作做出充分的肯定，不论专兼职教师还是外聘教师，资料准备充分，课堂设计合理，形式多样。恰逢今年进行党史学习教育，希望通过此次集体备课，老师们深入交流，分享经验，充分发挥集体智慧，将党史学习教育融入到课堂教学特别是实践课堂，保证教学内容真正深入人心，同时要遵守教学纪律，保质保量的完成教学工作。

随后课程责任教师杜溯老师针对“四堂联动”教学过程中值得注意的地方进行讲解，提醒各位老师在实践课教学中，将课堂安排充实，请勿提早下课；在网络课堂中，学生讨论的内容不能与课程无关，任课老师注意管理；最后注意资料的收集以便学期末资料的汇编。与会相关教师就教学准备作了研讨交流，王振宇老师就实践课环节采用多样的实践方式的授课经验进行分享。

最后，任健副院长对思政教师授课的方式进行分享点评，他指出各位老师教学过程中要紧扣教学大纲，了解学生需求，采用丰富多样的教学形式增强教学效果，教师要在供给侧这个方面做文章，将“四堂联动”四个课堂形成一个有机联系的整体，在融合中创新，形成具有亲和力、吸引力、时效性的课堂。